기초교양 교육과정의 일부인 <논리적 글쓰기>는 대학생으로서 기본적으로 갖춰야 할 읽기, 논리적 사고, 쓰기 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 자신이 생각하는 바를 논리적이고 근거 있는 글로 표현할 수 있는 능력은 현대 사회의 교양인으로서 필수적으로 갖춰야할 기본 능력이자 덕목이다. 이러한 능력을 키우기 위해서는 세상을 보는 눈을 키우고, 자신의 주장을 뒷받침할 수 있는 적절한 논거를 획득하고 이용할 수 있어야 한다. 본 교과목에서는 한 편의 논리적인 글을 완성할 수 있는 단계를 차근차근 밟아가는 한편, 그것을 위한 다양한 글들을 읽고 쓰는 연습을 하게 될 것이다. 학생들은 그 과정에서 자신을 표현하기 위한 도구들을 습득할 수 있을 것이다.

스포츠 및 각종 운동경기의 수행과 참여에 영향을 미치는 심리적 요인과 그 작용 기제에 관한 이론적, 경험적 연구 결과 및 연구기법을 습득한다.

체육 및 스포츠를 중심으로 하는 사회현상과 그 속에서 발생하는 문제를 비판하고 발전 대안을 모색하고자 하는 태도 및 역량을 도모한다.

고대로부터 현대에 이르기까지의 동서양 신체문화에 관한 통시적이고 거시적인 고찰과 함께 다양하게 나타나는 체육 및 스포츠 실천과 관련된 가치와 윤리문제에 관한 논의가 이루어진다.

의학적 측면에서 신체활동을 통한 인체의 효과를 분석, 관찰함으로써 건강을 증진시키고 선수들에게 도움을 주는 것을 목표로 한다. 스포츠의학의 개념을 소개하고, 내적구조(해부학)과 기능(생물학), 또는 질병에 대한 운동의 효과와 스포츠상황에서의 상해와 장애에 대해 학습한다.

농구경기의 연혁과 경기내용을 이해시키고 게임운영과 팀 전술 및 심판법을 배우는데 그 목적이 있으며 전문지도자로서 자질을 갖추게 하는데 그 목적이 있다.

축구경기 연혁과 기본기술과 경기운영 게임, 룰에 대한 지도 및 학습법을 이해하여 이론 및 실기기능을 터득케 하여 기초능역을 배양하는데 그 목적이 있다.

인간 질병의 양상, 원인, 과정에 대한 개론적 이해

테니스의 특성과 경기방법을 이해하고 기본자세와 기술, 및 게임능력을 심화시킨다.

스포츠의 현상을 역학적 측면에서 조사 분석하여 학습지도에 적용할 수 있도록 이론과 실제를 학습한다.

장기간에 걸친 규칙적인 운동의 실시에 따른 기능적인 측면에서의 인체의 반응, 변화, 적응 현상을 학습한다.

실기를 중심으로 하는 스포츠의 특성을 이해하고 스포츠지도의 목표, 내용, 원리에 관한 문제를 다루며 회의운영과 진행, 카운슬링, 리더십의 역할과 유형, 스포츠행사의 계획, 운영, 평가에 관한 내용을 학습한다.

스포츠의 현상을 사회학적 측면에서 조사 분석하여 그 자료를 학습지도에 적용할 수 있도록 이론과 실제를 학습한다.

레크리에이션의 실기기능을 익히고 대상에 따른 효과적인 지도방법을 배워 지도능력을 기른다.

심장 및 호흡기의 일시적 손상 시 나타나는 생리적현상을 이론적으로 이해하며, 회복시킬 수 있는 심폐소생기술을 습득케 한다.

체육과 건강교육을 통하여 건강을 유지하고 향상시키는데 필요한 이론적인 내용을 습득하고 평생체육으로 삶의 질을 높이기 위한 다양한 레저 및 스포츠 활동을 이해한다.

스포츠 경영학과 하위 분야인 스포츠 마케팅에 대한 이론과 학문을 연구하여 스포츠 산업을 효과적이고 효율적으로 경영할 수 있는 능력을 배양한다.

스포츠의 현상을 과학적 측면에서 조사 분석하여 그자료를 학습지도에 적용할 수 있도록 이론과 실제를 학습한다.

스포츠가 가진 가능성을 최대한으로 발휘하기 위한 관련 자원의 합리적 활용에 관련된 이론을 탐구한다.

수상스포츠에 대한 기초이론과 규칙을 이해하고 실습을 통해 기능을 익히며 경기지도능력을 향상시킨다.

에어로빅의 특성과 실시방법 및 효과를 이해하고 이를 실천할 수 있는 각종기능을 익힌다.

골프의 특성과 실기방법 및 효과를 이해하고, 기본기능과 응용 기능 및 게임기능을 익힌다.

스포츠현장에서 수행될 수 있는 연구들의 주제선정부터 논문 작성에 이르기까지 연구수행에 필요한 구체적인 내용들을 이해하고 활용하는데 목적이있다. 본 교과는 다양한 연구 상황에 적용할 수 있도록 체계적인 연구설계와 다양한 통계기법을 교수하여 미래 스포츠과학자들에게 연구방법론에 대한 폭 넓은 지식을 제공한다.

스포츠창업 기업가 역량 강화 이론교육, 기업가 정신 및 기업 경영에 대한 이해, 스포츠산업 정책 및 제도에 대한 이해, 스포츠기업 창업 및 Start-up 지원 교육 기업의 이해, 기업 창업 실전 전략, 창업 포트폴리오 작성, 스포츠시장 초기진입 전략연구, 기업경영 실무 등을 교육한다.

동계스포츠에 대한 기초이론과 규칙을 이해하고 실습을 통해 기능을 익히며 경기지도능력을 향상시킨다.

전문 운동선수 또는 생활 스포츠 참여자에게 흔히 발생되는 근골격 손상의 종류와 손상의 기전, 증상증후, 그리고 이에 대한 응급처치 및 관리에 대한 기초지식 이해와 습득을 목적으로 한다. 이 수업 수강을 위한 필수 선수과목은 응급처치와 인체해부 및 기능학이다.

트레이닝방법에 대한 기초적 이론을 이해시키고 과학적인신체단련 방법을 익혀 지도자로서의 자질을 습득시킨다.

근골격계 손상관련 상해예방 감소와 기능향상에 요구되는 관절별 테이핑 기술 적용에 대한 이론적 배경을 이해하고, 이를 기초로 테이핑 기술을 배운다. 또한 관절별 손상 여부와 정도를 평가하기 위한 스페셜 테스트도 함께 이해하며 기술을 습득하는데 목적이 있다. 이 수업 수강을 위한 필수 선수과목은 응급처치, 인체해부 및 기능학, 운동상해이다.

운동 검사의 수행을 위해 운동 검사의 일반적 원리와 운동 검사 방법 및 절차, 운동 검사 시 유의사항 등 운동 처방을 위한 기초적인 지식을 학습한다.

운동처방에 대한 기초적 이론을 이해시키고 과학적인 신체단련 방법을 익혀 지도자로서의 자질을 습득시킨다.

운동 검사의 수행을 위해 운동 검사의 일반적 원리와 운동 검사 방법 및 절차, 운동 검사 시 유의사항 등 운동 처방을 위한 기초적인 지식을 학습한다.

건강을 유지하고 향상시키는데 영향을 미치는 개요의 심리적 요인들을 확인하고 개인의 긍정적 건강행동발전 및 유지와 사회심리학적인 변인들간의 관련성을 파악한다.

건강을 유지하고 향상시키는데 영향을 미치는 개요의 심리적 요인들을 확인하고 개인의 긍정적 건강행동발전 및 유지와 사회심리학적인 변인들간의 관련성을 파악한다.

생체역학과 인체공학, 해부학을 기초로 하여 각 경기종목을 선정하고 이중 중요한 Event를 중심으로 Kinematic, Kinetic적 분석을 하여 경기력 향상을 위한 제안 및 모형을 개발하는데 그 목적을 둔다.

영양에 관한 기초적인 지식과 인체의 대사에 미치는 운동과 영양과의 관계를 학습한다.

스포츠조직을 효율적으로 관리하는 이론과 실제를 학습한다.

아동체육은 유아를 포함한 아동의 신체발육발달을 이해하며 스포츠와 운동을 지도하는 방법을 배운다.

치료레크리에이션은 여가에 문제점이 있는 클라이언트를 대상으로 치료라고 교육하는 방법을 배우는 과정이다.

체육학적 통계자료의 작성 및 분석법을 배우며 체육학적 현상을 수학적 표현에 의하여 파악한다.

지도교수의 지도하에 졸업논문을 작성하기 위하여 전공별로 학생자신이 논문계획서를 작성하여 자료조사를 바탕으로 실험을 하고 논문을 작성 제출하여야한다.

기업체에서 취업하기 전에 현장실습을 통하여 현장의 실질적인 업무를 수행할 수 있도록 학과가 기업체를 선정하여 학생들을 배치 실습하여 실무능력을 함양한다.

현장적응력 있는 실무형 인재를 양성하기 위하여 기기 단위로 운영하며 학생은 재학 중 현장체험을 통해 학업과 현당 업무를 연결하고 졸업 후 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공한다. 학생은 코업 기간중에 전공과 관련된 기업의 실제 업무에 투입되어 이론과 실무를 겸비할 수 있다. 학생은 매학기 단위로 코업 결과보고서를 제출하여야 하며 코업종료 시에는 기업평가서를 또 기업은 학생 평가서를 현장실습지원센터에 제출한다.

학생이 코업교과목의 학점을 인정받을 경우 자동으로 학점이 인정되는 교과목으로 한학기동안 풀타임으로 인턴십을 수행했다는 것을 증명하여준다. 코업프로젝트의 학점은 졸업학점에는 포함되지 않으나 성적표에 기록되어 나타난다.